рефераты скачать
 
Главная | Карта сайта
рефераты скачать
РАЗДЕЛЫ

рефераты скачать
ПАРТНЕРЫ

рефераты скачать
АЛФАВИТ
... А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

рефераты скачать
ПОИСК
Введите фамилию автора:


Комплект обучающих и контролирующих тестов по античной философии


  1.  

Как мы приходим к познанию идеи?


  1.  

С чего начинается процесс познания?


  1.  

Почему душа способна познавать идеи?


  1.  

Что такое познание?


  1.  

Что такое душа?


  1.  

Каково отношение, души к миру идей и миру вещей?


  1.  

Какие свойства души роднят ее с миром идей?


  1.  

В чем она подобна миру вещей?


  1.  

Укажите три главные способности (силы) души и их место в теле?


  1.  

Какая из них должна быть главенствующей?


  1.  

Почему отношения между полами должны регулироваться мудрецами?


  1.  

Что такое “платоническая любовь”?



Тест № 5.  Социально – политические воззрения Платона.

 

№п/п

Вопросы

Код ответа

  1.  

Что такое добродетель среди людей?


  1.  

Назовите три основные добродетели человеческой души.


  1.  

Какая добродетель гармонически объединяет все прочие и должна считаться “верховной”?


  1.  
Что происходит с душой после смерти, по Платону?

  1.  

В чем заключается высшее благо человека?


  1.  

Какая идея лежит в основе всех общественных отношений?


  1.  

На каких учениях Платон строит свое учение о государстве?


  1.  

Какую аналогию проводит Платон между строением Космоса, устройством души и организацией власти?


  1.  

Из каких сословий (классов) состоит государство?


  1.  

Какова роль философов в обществе?


  1.  

В силу, каких черт философы более всего соответствуют идеалу монарха?


  1.  

Когда в государстве царит справедливость?


  1.  

От чего зависит принадлежность человека к сословию?


  1.  

Основной принцип взаимоотношений личности и государства.


  1.  

К чему стремится душа, Космос и государство?


  1.  

В чем состоит противоположность между концепцией Платона о государстве и философией права Нового времени?


  1.  

В чем именно Платон предвосхитил коммунистическую утопию?


  1.  

Чем завершились попытки Платона воплотить свои идеи в практику?


  1.  

Как называлась основанная Платоном философская школа? 


  1.  

К чему в ней готовили и как?


  1.  

Сколько времени она существовала и когда была закрыта?


  1.  

Кого Платон считал самым талантливым своим учеником?


  1.  

В чем состоит главное отличие учения Платона о боге от его христианского толкования?


  1.  

Какие идеи Платона ассимилировало христианство?


  1.  

Место Платона в истории философии.



№ 6.  Натурфилософия Аристотеля


№п/п

Вопросы

Код ответа

  1.  

Чем знаменит Аристотель?


  1.  
Как относился к учению Платона об идеях Аристотель?

  1.  

В чём состоит отличие «формы» Аристотеля от платоновской «идеи»?


  1.  

Что есть материя, по Аристотелю?


  1.  

Какие роды бытия различает Аристотель?


  1.  

Что такое «форма» по Аристотелю?


  1.  

Что такое «сущее»?


  1.  

Какие виды причин различает Аристотель?


  1.  

Что является конечной причиной изменения вещей?


  1.  

Что такое «телос» и «телеология»?


  1.  

Чем отличаются вещи совершенные от несовершенных?


  1.  

Как задаётся Аристотелем нижняя и верхняя границы степеней совершенства?


  1.  

Что в конечном счёте есть причина всякого бытия, изменения и цель мира?


  1.  

Как можно определить Бога?


  1.  

Какими признаками обладает «Бог» Аристотеля?


  1.  

Кто пользовался учением Аристотеля для доказательства бытия Бога?


  1.  

Как называл Аристотель философию, которая рассматривает первые причины и начала вещей?


  1.  

Что такое «душа»?


  1.  

Какие три части в душе человека выделяли Платон и Аристотель?


  1.  

Для чего у человека несколько органов чувств, а не один?


  1.  

Какова высшая способность души?


  1.  

Какова роль разума в чувственном познании?


  1.  

Бессмертна ли душа?


  1.  

Возможно ли существование «чистых» форм, не заполненных материей?


  1.  

Как называли учеников Аристотеля и почему?


 


Тест №7.  Политика и логика Аристотеля

 

№п/п

Вопросы

Код ответа

  1.  

Как возникло государство?


  1.  

В каком отношении находится личность и государство?


  1.  

Как определял в этой связи человека Аристотель?


  1.  

Какая форма управления является наилучшей для слаборазвитых народов?


  1.  

Как развиваются из нее другие формы государства?


  1.  

Приведите основания классификации форм государства.


  1.  

Какие формы государства выделяет Аристотель?


  1.  

Какая форма наилучшая?


  1.  

Источник рождения знания.


  1.  

Какие виды знания следует различать?


  1.  

Существуют ли внеопытные знания?


  1.  

Каковы признаки научного знания?


  1.  

Что такое “логика” и как рождается знание о  ней?


  1.  

Из каких разделов состоит “Органон” (орудие)?


  1.  

Что такое дедукция и индукция?


  1.  

Что такое посылки и какие виды исходных посылок различает Аристотель?


  1.  

Что такое силлогизм?


  1.  

Сколько фигур силлогизмов исследовал сам Аристотель?


  1.  

Как понятия образуются, определяются и различаются?


  1.  

Что такое суждение и как их различать?


  1.  

Что такое умозаключение и в чем его гносеологическая ценность?


  1.  

Какими признаками Аристотель наделяет бытие как субстанцию?


  1.  

Какие законы логики открыл Аристотель?


  1.  

Какое значение приобрел Аристотель для средневековой философии и как его богословы “подстригли”?


  1.  

Что доказывает жизнетворный характер философии Аристотеля?



Тест №8.  Этические школы античности (ранний период).


№п/п

Вопросы

Код ответа

  1.  
Какова роль софистов в нравственно – этических вопросах мировоззрения?

  1.  

Совместимо ли любомудрие с меркантилизмом?


  1.  

Как рождаются нравственные каноны, по Сократу?


  1.  

Что такое этический рационализм?


  1.  

Почему невозможна злая воля, а зло в мире обречено на исчезновение?


  1.  

Как связаны добродетель и счастье?


  1.  

Как философия способствует приращению добродетели?


  1.  

Какой нравственный урок стоит за выбором Сократа принять приговор неправедного суда?


  1.  

Перечислите сократические школы в этике.


  1.  

Что такое аскетизм и гедонизм?


  1.  

Каким критериям пользуется Диоген Синопский в оценке людей?


  1.  

В чем состоит добродетель и цель жизни человека, по Диогену?


  1.  

Какой эмпирический критерий для определения добродетели людей, предлагает Аристотель?


  1.  

В чем отличие эвдемонизма от аскетизма и гедонизма.


  1.  

Совпадают ли знание и добродетель, по Аристотелю?


  1.  

Как достижима добродетельная жизнь в масштабах социума?


  1.  

Что заставляет человека практически действовать?


  1.  

Как классифицировать человеческие потребности?


  1.  

Что следует полагать причиной поступка?


  1.  

Какую этическую функцию выполняет разум в регуляции поведения людей?


  1.  

Найдите формулировку принципа “золотой середины”, адекватную здравому смыслу.


  1.  

Каковы достоинства и возможные издержки принципа “золотой середины”?


  1.  

Кто доводит этот принцип до этического релятивизма?


  1.  

На какие виды Аристотель предлагает разделить человеческие добродетели?


  1.  

Укажите, какое продолжение получили рассмотренные этические школы.



Тест №9.  Философские школы эллинизма.


№п/п

Вопросы

Код ответа

  1.  

Какие исторические события и социальные процессы определили этико – религиозный характер эллинистической философии?


  1.  

Укажите основные философские школы поздней античности.


  1.  

Укажите наиболее известных стоиков.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5


рефераты скачать
НОВОСТИ рефераты скачать
рефераты скачать
ВХОД рефераты скачать
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

рефераты скачать    
рефераты скачать
ТЕГИ рефераты скачать

Рефераты бесплатно, реферат бесплатно, рефераты на тему, сочинения, курсовые работы, реферат, доклады, рефераты, рефераты скачать, курсовые, дипломы, научные работы и многое другое.


Copyright © 2012 г.
При использовании материалов - ссылка на сайт обязательна.