Развитие и взаимное влияние математики, философии и искусства

Èñïîëüçóÿ êàê ñðåäñòâî îáùåíèÿ ÿçûê, ò. å. ëèíåéíûìè óïîðÿäî­÷åííûå ïî âðåìåíè â âèäå ðÿäà ñòðóêòóðû, ìû  àâòîìàòè÷åñêè  îòäàåì ïðåäïî÷òåíèå ïðèíöèïàì ëèíåéíîãî óïîðÿäî÷èâàíèÿ.  Ïðèìåðàìè  ìîãóò ñëóæèòü ïîíÿòèÿ ïðè÷èííîñòè èëè èñòîðè÷åñêîãî ïðîöåññà.    òî  æå âðåìÿ ÿçûê èçîáðàæåíèé ïîçâîëÿåò íàáëþäàòü è äðóãèå  î÷åíü  âàæíûå âèäû âçàèìîñâÿçè ÿâëåíèé, íàïðèìåð  ïåòëåâèäíûå  ïðîöåññû, âçàèìî­äåéñòâèÿ, ñåòè êîììóíèêàöèé è ò. ï. Âåñüìà âåðîÿòíî, ÷òî íàøà íåñ­ïîñîáíîñòü ìûñëèòü êàòåãîðèÿìè ñåòåé â íåìàëîé ñòåïåíè  ñâÿçàíà  ñ òåì, ÷òî ìû ïðèâÿçàíû ê îïèñàòåëüíîé ñèñòåìå ÿçûêà ñëîâ.

Ýòè ðàññóæäåíèÿ ïîêàçûâàþò, ÷òî óòâåðæäåíèÿ  ìíîãèõ ïðîòèâíè­êîâ èñïîëüçîâàíèÿ èçîáðàçèòåëüíûõ ñðåäñòâ ñîâñåì íå  îáÿçàíû  áûòü ñïðàâåäëèâûìè. Íî åñëè îíè ñ÷èòàþò, ÷òî ðèñóíêè  îñòàâëÿþò ãîðàçäî ìåíüøå ìåñòà äëÿ ôàíòàçèè, ÷åì íàïèñàííûé òåêñò, òî èõ ìîæíî îïðî­âåðãíóòü. Äàæå êîìèêñû òðåáóþò òâîð÷åñêîãî äîîñìûñëåíèÿ ÷èòàòåëÿìè (ýòî ñëåäóåò èç òîãî ôàêòà, ÷òî íåêîòîðûå ðîäèòåëè íå  ïîíèìàþò èõ ;). Ðèñóíêè äåéñòâèòåëüíî ôèêñèðóþò îäèí èç âèäîâ èíôîðìàöèè áîëåå æåñòêî, ÷åì ñëîâà, íî îñòàâëÿþò äîñòàòî÷íî ïðîáåëîâ,  êîòîðûå äîë­æåí çàïîëíèòü ñàì çðèòåëü.  êîìèêñàõ,  íàïðèìåð,  ëîãèêà  ñþæåòà, ñîöèàëüíûå îòíîøåíèÿ äåéñòâóþùèõ ëèö, ýìîöèîíàëüíûé ôîí -  âñå ýòî âîñïîëíÿåòñÿ ôàíòàçèåé çðèòåëÿ. Òî æå ñàìîå ñïðàâåäëèâî è  â îòíî­øåíèè äðóãèõ èçîáðàçèòåëüíûõ ñðåäñòâ: ôèëüìîâ, òåëåâèçîðà, âèäåî è äð.

Ê ñîæàëåíèþ, â äèñêóññèÿõ, êàñàþùèõñÿ íîâûõ  êîìïüþòåðíûõ ðè­ñóíêîâ, ñëèøêîì çàìåòíîå ìåñòî çàíÿëè áàíàëüíûå êîììåð÷åñêèå èíòå­ðåñû. Îñíîâíàÿ æå ïðîáëåìà, áîëåå âàæíàÿ ñåãîäíÿ,  ÷åì  êîãäà-ëèáî ðàíüøå, íå óïîìèíàëàñü â ýòèõ äèñêóññèÿõ, à  èìåííî,  êàê  ïðèäàòü äîñòóïíóþ äëÿ ïîíèìàíèÿ ôîðìó  âñåì  ñëîæíûì  âçàèìîñâÿçÿì  íàøåãî ñîâðåìåííîãî ìèðà, êàê ñäåëàòü èõ îïèñàíèå ïîíÿòíûì è îäíîâðåìåííî èñ÷åðïûâàþùèì. ×åì ñëîæíåå ñèòóàöèÿ, òåì  áîëåå  ïîäõîäÿùèì ñòàíî­âèòñÿ íàãëÿäíîå èçîáðàæåíèå.

Îäíà èç îñíîâíûõ âîçìîæíîñòåé äëÿ  èñïîëüçîâàíèÿ êîìïüþòåðíîé ãðàôèêè, è, â ÷àñòíîñòè, âçàèìîäåéñòâóþùèõ èçîáðàæåíèé îòêðûâàåòñÿ â íàóêå è îáðàçîâàíèè.  Îêàçûâàåòñÿ,  ÷òî  èçîáðàæåíèÿ,  ñîçäàííûå êîìïüþòåðîì, ïîçâîëÿþò äàòü ñàìîå óäèâèòåëüíîå è  îäíîâðåìåííî ñà­ìîå ïîëíîå èç âñåõ èçâåñòíûõ îïèñàíèå îãðîìíîãî  ìíîæåñòâà ìàòåìà­òè÷åñêèõ ôîðìóë. Ïðè ýòîì åùå ðàç ïîäòâåðæäàåòñÿ èäåÿ, ÷òî êîäèðî­âàíèå èíôîðìàöèè â äâóìåðíîé è  (â  íåêîòîðîì  ñìûñëå)  òðåõìåðíîé ôîðìàõ ïîçâîëÿåò óâèäåòü âçàèìîñâÿçè, êîòîðûå äàæå ïðåäñòàâèòü ñå­áå áûëî íåâîçìîæíî,  ãëÿäÿ  íà  îòäåëüíûå  ôîðìóëû.  Ïîìèìî  ýòîãî êîìïüþòåð äàåò âîçìîæíîñòü  ýêñïåðèìåíòèðîâàòü;  ìàòåìàòèê  ìîæåò, íàïðèìåð, èññëåäîâàòü âëèÿíèå ïàðàìåòðà íà ðåøåíèå çàäà÷è, êîíòðî­ëèðîâàòü ðåçóëüòàòû ïðåîáðàçîâàíèé èëè íàõîäèòü  ïðåäåëüíûå çíà÷å­íèÿ  áåñêîíå÷íûõ  èòåðàöèîííûõ  ïðîöåññîâ;  ôèçèê,  ñêàæåì,  ìîæåò èññëåäîâàòü, êàê âëèÿþò ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ íà ðåøåíèå ðàçëè÷íûõ ôè­çè÷åñêèõ  çàäà÷,  à  õèìèê  -  ïðîàíàëèçèðîâàòü  ïðîñòðàíñòâåííûå ñòðóêòóðû àãðåãàòîâ ìîëåêóë.

Ãëàâà 9

ÈÑÊÓÑÑÒÂÎ ËÈ ÝÒÎ?

Êàêèì æå îáðàçîì äîñòèãàþòñÿ ýòà äîñòóïíîñòü äëÿ  ïîíèìàíèÿ è ÿñíîñòü ïðåäñòàâëåíèÿ? Ïóòåâîäíóþ íèòü äàþò ïñèõîëîãèÿ  è ýñòåòèêà òåîðèè èíôîðìàöèè. Ñâîé âêëàä â äîñòèæåíèå ýòîé öåëè âíîñÿò è ãàð­ìîíè÷åñêîå ðàçìåùåíèå, è áàëàíñ, è ñèììåòðèÿ - âñå ïðèíöèïû óïîðÿ­äî÷èâàíèÿ, ðàññìàòðèâàåìûå â òåîðèè èíôîðìàöèè.

ßñíî, ÷òî ýòè ïîíÿòèÿ ïðèìåíèìû è ê âèçóàëüíî íàáëþäàåìûì ÿâ­ëåíèÿì, ïîñêîëüêó çäåñü èñïîëüçóþòñÿ òå æå ïðèíöèïû îáðàçíîãî ìûø­ëåíèÿ, ÷òî è  ïðè  ðàñïîçíàâàíèÿ,  àíàëèçå  è  îïèñàíèè  ðàçëè÷íûõ îáúåêòîâ ÷åëîâå÷åñêèì ìîçãîì.  Êðîìå  òîãî,  èìåííî  ñ  ýòèìè ôîð­ìàëüíûìè ïîíÿòèÿìè ìû ñâÿçûâàåì êëàññè÷åñêèé èäåàë  êðàñîòû.  Åñëè ïðîèçâîëüíûé íàáîð äàííûõ ïðåäñòàâèòü, ñêàæåì, ñ ïîìîùüþ êîìïüþòå­ðà â îïòèìàëüíîì äëÿ âèçóàëüíîãî âîñïðèÿòèÿ âèäå,  òî  ìû îäíîâðå­ìåííî ïðèáëèçèìñÿ è ê õàðàêòåðèñòèêå Ïðåêðàñíîãî.

Îäíàêî èçó÷åíèå ñîâðåìåííîãî èñêóññòâà ïîêàçàëî,  ÷òî  îäíîãî ëèøü ñîîòâåòñòâèÿ êëàññè÷åñêîìó îïðåäåëåíèþ  êðàñîòû  íåäîñòàòî÷íî äëÿ ñîçäàíèÿ ïðîèçâåäåíèÿ èñêóññòâà. Íàðÿäó  ñ  ýòèì  äîëæíî  áûòü íå÷òî âûçûâàþùåå èíòåðåñ, òðåáóþùåå ñîïðè÷àñòíîñòè  è çàñòàâëÿþùåå äóìàòü.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21